Expressions idiomatiques (2nde année)

1.- Cliquez sur ce lien, essayez de deviner le sens de chaque expression et traduire en espagnol.


http://id-archserve.ucsb.edu/French4/LGV/Menu1/langue6idio.html

Les expressions de temps

1.- Cliquez sur ce lien et observez ces expressions.

http://www.ac.wwu.edu/~oussele/OusselinDepuisIlyaPendantDans.htm

2.- Complétez ces phrases à l' aide des expressions proposées.

http://fran-lang.vaniercollege.qc.ca/prep/prepo/prepo2.htm

Les présentatifs C'est/il est

-Faites l'exercice et copiez-le dans votre cahier personnel.

http://www.farum.unige.it/francesistica/exercices/laure/exercice6.htm

Le plus-que-parfait

1.-Regardez ce lien pour observer la formation de ce temps verbal.

http://webhome.idirect.com/~frankyng/eng/frgrammar/plusqueparfait.html

2.- Écoutez et corrigez les phrases en employant le passé composé et le plus-que-parfait.

http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/plusque/main.htm

En ville (2e ESO)

1 - Observez et écoutez ce document concernant le vocabulaire de la ville. Écrivez dans votre cahier les noms des lieux que vous ne connaissez pas.

http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan//vocabch3/index.htm

2.- Écrivez dans votre cahier personnel les noms des magasins que vous voyez.

http://www.ashcombe.surrey.sch.uk/Curriculum/modlang/french/french_shops/french_shop_index.htm


3.- Écoutez ce dialogue pour demander un itinéraire, puis copiez-le dans votre cahier personnel.

http://tourismefle.free.fr/dans_la_rue.htm

Passé récent, action en cours, futur proche

1.-Associez les parties des phrases, puis écoutez.

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1057

Les pays de l' Europe et les nationalités

1.- Êtes-vous forts en géographie? Nous allons réviser les pays européens et leurs nationalités.

Cliquez sur le lien suivant: http://lexiquefle.free.fr/europ.swf

2.- Écoutez cette présentation et remarquez les nationalités des personnages qui parlent.

http://video.google.es/videosearch?hl=es&q=se+pr%C3%A9senter&um=1&ie=UTF-8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=10&ct=title#

Les salutations et les nombres

1.- Faites la liste de salutations et des nombres dans le cahier personnel.

http://www.languageguide.org/francais/index.jsp

2.- Apprenez par cœur les nombres de 0 à 24.

Exposé oral

Connaître la culture francophone:

http://www.hku.hk/french/starters/icones_sommaire.htm

Exercice: Choisissez une icône culturelle de la France, et préparez votre exposé à l'oral. Vous avez l'information dans le blog. Chacun doit choisir une icône différente. Dépêchez-vous!

Les pronoms relatifs

1.- Observez la formation des pronoms relatifs simples.

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m3/gr_relatifs.html

2.- Écoutez et observez l'emploi des pronoms relatifs.

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1052&est=2


3.- Maintenant, parlez de votre lycée et des professeurs de cette année scolaire. Employez les pronoms relatifs comme dans le document précédent.

4.- Cliquez sur le dessin correspondant à chaque vignette.

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1057

5.- À vos crayons! Complétez les pronoms relatifs qui manquent.

http://www.polarfle.com/exercice/interpronrel.htm

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=3-8-8-2